segunda-feira, 1 de junho de 2015

Balanço de 3º Período


Felizmente as férias aproximam-se todavia, isso significa que estamos a terminar o ensino secundário e com ele esta disciplina que nos transformou muito enquanto estudantes.
 Foi uma experiência maravilhosa, ter partilhado convosco o nosso trabalho ao longo deste ano letivo por isso não nos arrependemos de ter escolhido esta disciplina quando ingressamos no 12º ano e aconselhamos toda a gente a experimentar esta disciplina ou os programas nela lecionados.

Obrigada por visitarem a nossa página!

Boas férias e bom trabalho!


Eduarda Dinis, Inês Alves e Inês Matos







Exposição


Nesta aula vamos fazer uma exposição na nossa escola com alguns dos trabalhos que fizemos ao longo do ano. 
Esta é a 6.ª exposição realizada pelos alunos de aplicações informáticas B.
Os alunos que puderem visitar... esperemos que gostem!



quinta-feira, 21 de maio de 2015

quinta-feira, 14 de maio de 2015

Dançar com drones




O mais recente vídeo promocional do projeto liderado pela Universidade de Budapeste, Hungria, pretende ser uma mostra daquilo que é possível quando artistas e engenheiros se juntam para trabalhar: um homem com o corpo iluminado transmite a graciosidade dos seus movimento para um enxame de 10 robôs, igualmente iluminados. 



Como é que um homem consegue dançar com 10 drones? A resposta já foi apurada pela Popular Science: o bailarino tem numa das mãos um dispositivo que comunica através de redes sem fios com o conjunto de drones… que por sua vez tem em conta os movimentos desencadeados pelo bailarino e atua, de forma concertada, para manter as distâncias de segurança e evitar colisões.







segunda-feira, 11 de maio de 2015

quinta-feira, 30 de abril de 2015

Programação


Olá!
Durante as últimas aulas temos vindo a trabalhar com o programa Visual Basic executando diversos exercícios de programação informática.




quinta-feira, 23 de abril de 2015

Programação Informática


Introduzimos agora a sub-unidade de programação.
Aqui têm os conceitos básicos para compreenderem melhor o que é a programação informática.

Conceito de programação

Programação é a acção e o efeito de programar : preparação de máquinas para cumprirem uma determinada tarefa a um dado momento;  elaboração de programas para a resolução de problemas através de computadores; e a preparação dos dados necessários para obter uma solução de um problema.

A programação em informática é um processo pelo qual um programador escreve, numa linguagem de programação, o código-fonte de um software. Este código indicará ao programa informático o que tem de fazer e de que forma.

A programação realiza-se pelo uso de algoritmos, que são sequências finitas, ordenadas e não ambíguas de instruções devendo ser seguidas para resolver um problema.
O programa informático  encontra-se  escrito, e deve  compilar o código para que possa ser executado pelo computador.

A linguagem de programação é um método padronizado de comunicar instruções para um computador. É um conjunto de regras usadas para definir um programa de computador permitindo que um programador especifique os dados de um computador sobre os quais vai atuar.


As linguagens de programação costumam ser divididas, numa primeira análise, em:

  • Linguagens de baixo nível: estão mais próximas do hardware ou nível máquina.
  •  Linguagens de alto nível: mais próximas da linguagem humana.

    Ada Augusta Byron King, Condessa de Lovelace ( 1815 -1852), mais conhecida como Ada Lovelace, foi uma matemática e escritora inglesa e reconhecida por ter escrito o primeiro algoritmo para ser processado por uma máquina, a máquina analítica de Charles Babbage. Durante o período em que esteve envolvida no projeto de Babbage, ela desenvolveu os algoritmos que permitiriam à máquina computar os valores de funções matemáticas, além de publicar uma coleção de notas sobre a máquina analítica. Por esse trabalho é considerada a primeira programadora de toda a história.









Fontes de pesquisa: 
http://conceito.de/programacao#ixzz3Y7ptLWPW

http://conceito.de/programacao#ixzz3Y7pzqKQg (2015/04/23)

Som e vídeo


Terminamos a sub-unidade do som e como referimos anteriormente estivemos a elaborar os projetos finais relativos ao som e ao video e como prometemos deixamos aqui o link para poderem ver.
Esperemos que gostem!


segunda-feira, 20 de abril de 2015

Som e Vídeo


Ao longo das últimas aulas temo-nos dedicado à elaboração de dois projetos relativos ao som e ao vídeo.
Promete-mos deixar convosco o link dos nossos trabalhos.









segunda-feira, 13 de abril de 2015

Criação de vídeo


Esta aula foi dedicada à criação de vídeos através da edição de fotografias.
Aqui têm um dos nossos vídeos, esperemos que gostem!


quinta-feira, 9 de abril de 2015

Converter vídeos do youtube para MP3



Nesta atividade convertemos um vídeo do youtube num ficheiro MP3.
Deixamos alguns links de sites que podem utilizar para a conversão:


3º Período



Olá a todos!

Regressamos das nossas férias cheias de energia para continuar o nosso trabalho. Estamos muito ansiosas para conhecer os novos projetos a desenvolver e esperamos que continuem a visitar a nossa página.



quinta-feira, 19 de março de 2015

Balanço 2º Período



Chegou ao fim mais um período de trabalho, dedicação e esforço.
Ao longo do período realizamos vários trabalhos relativamente ao CorelDRAW e ao Photoshop com os quais aprendemos muitas coisas novas que nos despertaram muito interesse.
Hoje é a nossa última aula do período e por isso tentaremos manter o blog atualizado durante as férias.


Dia do Pai


Feliz Dia do Pai!








segunda-feira, 16 de março de 2015

Gravação de um som



Na aula de hoje procedemos à gravação de sons. Decidimos declamar um poema Sophia de Mello Breyner Andresen e uni-lo com parte da música "Clair de Lune" de Debussy.

Gostamos muito desta atividade!

Som





Som é uma onda mecânica, ou seja uma onda que necessita de um meio material para 
se propagar sendo produzido quando um corpo vibra e faz vibrar o meio à sua volta. A vibração produz ondas sonoras, que, propagando-se num meio como, por exemplo, o ar, chegam aos nossos ouvidos produzindo uma sensação auditiva.




Áudio Digital  consiste na representação digital de uma onda sonora por meio do código binário. O processo envolvido na captação ou gravação, na conversão do som analógico para digital  permite que o som seja armazenado e reproduzido através de  um CDMiniDisc, bandas sonoras de filmes digitais e de arquivos de áudio em diversos formatos, como WAVAIFFMP3OGG, e de outros meios.



Formatos digitais de áudio  dividem-se  em dois grupos: não comprimidos e comprimidos. Os primeiros garantem qualidade máxima, pois não modificam nenhum bit do original. Em contrapartida, exigem mais espaço.
Já os formatos comprimidos,como o nome sugere, comprimem dados com o intuito de diminuir o seu tamanho. Formatos como APE, FLAC e M4A são conhecidos como lossless e capazes de comprimir áudio sem perder qualidade.

Formatos não comprimidos

  • WAV é a sigla para Waveform Audio File Format, e foi desenvolvido pela Microsoft e IBM para armazenamento de áudio em PCs. É baseado em PCM exigindo bastante espaço de armazenamento.


  •  AIFF é a sigla para Audio Interchangeable File Format, sendo para a Apple (que o desenvolveu baseada na tecnologia da Electronic Arts) o que WAV é para a Microsoft. Também baseado em PCM, é um formato não comprimido, portanto de qualidade, mas que exige espaço. 



Formatos Comprimidos

Com perdas: 




  • MPEG, Moving Pictures Experts Group, é um formato utilizado na comunicação e de informação áudio-visual (vídeos, imagens e música) e na compressão de ficheiros digitais. A maior vantagem do MPEG comparado com outros formatos é que os ficheiros MPEG tendo uma qualidade excelente devido a técnicas sofisticadas de compressão.





  • QuickTime audio( qt ou mov)  é uma estrutura de suporte multimédia, desenvolvida pela Apple, capaz de manipular formatos de video digital,  som, texto, animação, música e vários tipos de imagens panorâmicas interativas sendo um formato utilizado para armazenar sequências de video para este software.


  • Windows Media Audio (WMA) é um formato produzido pela Microsoft que tem grande compatibilidade com o Windows Media Player.1 Importa referir que este formato perde informação contida no ficheiro de áudio original durante a compressão neste formato.



Sem perdas :

  • Windows Media Audio Lossless (wma) é um formato de áudio do Windows Media Player sem perda de qualidade durante a compressão.



  • Apple Lossles
    s Audio Codec (m4a) é um formato desenvolvido pela Apple para reproduzir ficheiros no iTunes, Quick Time ... O processo de compressão deste formato reduz o tamanho dos ficheiros de áudio sem perda de informação.



Fontes de pesquisa:

http://www.infoescola.com/fisica/acustica/
http://pt.wikipedia.org/wiki/Som_digital
http://www.http://www.tecmundo.com.br/audio/7945-saiba-quais-sao-as-principais-diferencas-entre-formatos-de-audio.htm
http://www.mpeg.org/
webopedia.com/TERM/A/alac.html  2015/03/12

quinta-feira, 12 de março de 2015

Som




Começamos agora uma nova subunidade: "O Som" acerca da qual vamos publicar alguma informação.
Esperemos que gostem!





quinta-feira, 5 de março de 2015




Projeto Final


Como tínhamos referido vamos agora publicar um dos nossos trabalhos finais.
Esperemos que gostem! 







                                                             Condessa de S. Pedro

segunda-feira, 2 de março de 2015



Olá a todos!
 Durante as últimas aulas temos vindo a realizar os trabalhos finais de photoshop.
Estes trabalhos englobam a fusão de animais, a recuperação de fotos danificadas e a personalização da estátua da nossa escola. Continuem a visitar a nossa página pois vamos publicar os trabalhos em breve.


quinta-feira, 12 de fevereiro de 2015

Aplicação de filtros


Procedemos também à aplicação de filtros. 

Na imagem dos pássaros usamos a ferramenta da distorção e na imagem de Nova Iorque e dos cães utilizamos diferentes filtros.









Envelhecimento de fotos


Na aula de hoje aprendemos a envelhecer fotos. A primeira foto é uma foto do elétrico em Lisboa e a segunda uma catedral em Praga, na República Checa.




segunda-feira, 9 de fevereiro de 2015

Aplicação e remoção de tatuagens



Procedemos também à remoção e aplicação de tatuagens em diferentes fotografias.
Esperemos que gostem!!

Remoção


Aplicação







Correção da cor dos olhos vermelhos


Na aula de hoje aprendemos a corrigir a cor dos olhos vermelhos com diferentes ferramentas.
Aqui estão alguns exemplos.






quinta-feira, 5 de fevereiro de 2015

Reparação de imagens danificadas


   Olá a todos! 
Nesta aula aprendemos a reparar fotografias danificadas através da ferramenta carimbo e da ferramenta correção. 
Têm aqui alguns exemplos do nosso trabalho.
Esperemos que gostem!









quinta-feira, 29 de janeiro de 2015

Alteração da cor dos olhos

Na aula de hoje aprendemos a alterar a cor dos olhos através do photoshop. 
Aqui apresentamos alguns exemplos.


                                                                   Imagem original










                                                                 Imagem original